据Healthday8月26日消息，蓝冠平台 一份新的研究表明，学龄前儿童口吃通常不会遭受到感情或社会问题，因为与同龄人相比，他们往往具有较强的语言表达能力。
这项研究调查了自澳大利亚墨尔本从婴儿期开始的1，619名幼儿。这些幼儿4岁的时候，有11%有口吃。从父母的标准问卷中可知，当提及情感与社交问题时，这些口吃幼儿与他们同龄幼儿是同步成长的。另外，研究发现，口吃幼儿在词汇和其它语言技巧上获得较高的平均分。
澳大利亚维多利亚默多克儿童研究所的研究员席娜赖利的团队在8月26日于互联网对外公布了这项结果，赖利说：“当你看到幼儿处在一个更广泛的环境中，口吃并不一定会有负面影响——至少在短期内可以这样说。”
这一发现似乎为父母们提供了一颗定心丸，但研究者也强调，研究看的是平均值。因此，部分口吃的幼儿也许会有情感障碍，比如害羞或者沉默寡言。但问题是，究竟哪些孩子需要言语治疗来帮助他们克服口吃这个问题呢？
“口吃的发病很多情况下是轻微的，我们认为‘观察等待’一年是比较合理的方法。”赖利说。
但是，根据赖利她们小组的研究结果，口吃可能会持续一年多。142个有口吃的学龄前儿童中，只有6%幼儿的口吃现象在一年之内消失了。赖利说，研究人员还需要继续努力弄清楚，口吃究竟需要多长时间来“恢复”。
美国纽约研究所临床主任希瑟.格罗斯曼说：“有证据表明，儿童口吃可能是‘语言早熟’。”该理论认为，一些学龄前儿童大脑的语言能力比“运动系统”发达。格罗斯曼说：“说换句话说，蓝冠平台网址 就是运动系统跟不上认知系统。”这也许就会导致口吃。
根据美国国立卫生研究院研究表明，在2至5岁的孩子口吃是最常见的，并且通常可以自行纠正；只有1%或更少的成年人仍有继续的口吃的现象。
同样，格罗斯曼不希望父母们，把这新研究结果作为“孩子口吃是没有问题”的一个指标。她说：“有一些孩子，他们即使在这个年纪也会有这些(情绪或社会)问题。”而且，如果口吃不改善，当他们年龄再大点或到了学龄年龄时，问题就可能会变得更严重。